3月26日，湖南省、長(zhǎng)沙市、湘江新區(qū)三級(jí)政協(xié)僑聯(lián)界別委員赴湘江新區(qū)白箬鋪鎮(zhèn)開(kāi)展生態(tài)環(huán)保調(diào)研。省政協(xié)常委、省僑聯(lián)黨組書記、副主席孫民生，省政協(xié)委員、省僑聯(lián)黨組成員、副主席提名人選彭迪，以及長(zhǎng)沙市、湘江新區(qū)部分僑聯(lián)界別政協(xié)委員參加調(diào)研。

調(diào)研組一行先后考察了白箬鋪鎮(zhèn)危家灣水庫(kù)、育秧大棚、光明小學(xué)美育實(shí)驗(yàn)室及奇奇果園同心基地，參觀了白箬鋪鎮(zhèn)龍?zhí)拼迕利愐司哟迩f及龍蓮村小微水體示范區(qū)、1917游學(xué)路線、1917茶館、老一輩革命家與調(diào)查研究專題展。

走進(jìn)龍?zhí)拼澹橙胙酆煹奈＜覟乘畮?kù)清澈澄碧，誰(shuí)也想不到水庫(kù)周邊曾建立了對(duì)居住環(huán)境及農(nóng)村水體造成污染的養(yǎng)殖豬場(chǎng)。2018年，龍?zhí)拼妩h總支組織進(jìn)行養(yǎng)豬場(chǎng)全部退養(yǎng)，并對(duì)水體污染進(jìn)行了治理，安排專人巡查管護(hù)，水質(zhì)得到有效提升，周圍的農(nóng)田灌溉得到了有效保障。

“目前，水庫(kù)周邊的部分閑置房屋流轉(zhuǎn)給了村委會(huì)，我們將其利用打造‘創(chuàng)客基地’，同時(shí)計(jì)劃引進(jìn)高端民宿，在保證水質(zhì)的同時(shí)，促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)有效提升?！饼?zhí)拼妩h總支書記劉雙銀介紹道。

在危家灣水庫(kù)調(diào)研。

“水體環(huán)境得到了明顯改善，下一步還是要促進(jìn)生產(chǎn)力，用項(xiàng)目做支撐，打造一個(gè)集休閑、娛樂(lè)、文化、生態(tài)于一體的綜合性項(xiàng)目，壯大集體經(jīng)濟(jì)，助力鄉(xiāng)村振興?！睂O民生對(duì)水庫(kù)治理成果給予充分肯定，并對(duì)水庫(kù)及鄉(xiāng)村整體規(guī)劃提出意見(jiàn)建議。他表示，新質(zhì)生產(chǎn)力本身就是綠色生產(chǎn)力，要牢固樹立“兩山”理念，以習(xí)近平總書記在湖南考察時(shí)的重要講話重要指示精神為指引，加強(qiáng)僑聯(lián)服務(wù)中心的能力及政協(xié)委員履職能力。

調(diào)研育秧大棚相關(guān)情況。

在白箬鋪鎮(zhèn)龍蓮村，1個(gè)10112平方米連棟育秧大棚能為近2000畝早稻集中育秧。龍蓮村黨總支書記廖帥介紹，村里還規(guī)劃建設(shè)1個(gè)1280平方米育秧培育車間，配備的育秧設(shè)備可一次性完成覆土、播種、澆水等作業(yè)流程。調(diào)研組一行詳細(xì)詢問(wèn)了育秧前期準(zhǔn)備和規(guī)模等情況，實(shí)地查看了育秧基地現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)作情況，并就育苗規(guī)劃等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。

光明小學(xué)兒童友好美育實(shí)驗(yàn)室坐落于白箬鋪鎮(zhèn)光明村中心位置，實(shí)驗(yàn)室的教師團(tuán)以自然為課堂，將青山綠水和田野變成美術(shù)教室，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，并在校內(nèi)設(shè)立了“星光美術(shù)館”，全面展示了各類藝術(shù)作品及學(xué)生的畫作，營(yíng)造了良好的藝術(shù)氛圍。

參觀光明小學(xué)學(xué)生畫作。

調(diào)研組一致認(rèn)為，該校視野開(kāi)闊、特色鮮明，校長(zhǎng)老師有情懷、有理想，打造了集中外優(yōu)勢(shì)于一體的教學(xué)模式，讓孩子們沉浸在藝術(shù)的海洋里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，有效提升了學(xué)生對(duì)美的感知力和創(chuàng)造力。他們希望學(xué)校能夠繼續(xù)發(fā)揮自身特色，積極與海外中學(xué)建立密切交流，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)模式的變革和創(chuàng)新。

調(diào)研組還了解到，奇奇果園同心基地是湖南師范大學(xué)和湖南奇奇農(nóng)業(yè)有限公司校企合作創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。近年來(lái)，基地構(gòu)建了以農(nóng)莊為主體的養(yǎng)殖-能源-種植-餐飲-觀光游閑-勞動(dòng)實(shí)踐-自然科普教育的良性循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系，帶動(dòng)本地勞動(dòng)就業(yè)60人。